Didactique médicale – 2015 / 2019
Les étudiants travaillent librement sur un projet d’expérimentation graphique et didactique à partir de séances de travaux pratiques d'anatomie dispensées à l’Institut d’anatomie.
Projets année 4
20 000 exemplaires
Une exposition conçue et réalisée par les étudiants de l’atelier de Didactique visuelle de la HEAR et du Master design de l’Université de Strasbourg, coordonnée par Sandra Chamaret, Vivien Philizot, Ju-Young Kim, Bernard Bleny, Philippe Riehling.
Restitution finale « Côté cours »
Nos partenaires du Jardin botanique ont témoigné de la façon dont ils ont vécu notre collaboration et dont les élèves de terminale scientifique et les étudiants de l'Université s'emparent à présent du dispositif.
Parcours « Côté cours » au Jardin botanique
Un dispositif didactique multisupport associant panneaux de signalétique, classeur ressources, carnet d’enquête et site Internet.
Signalétiques didactiques au Jardin botanique
Différentes hypothèses de parcours didactiques permettant de circuler, de se repérer, d’identifier et de documenter des plantes au Jardin.
Grand format
« Grand format », un atelier de dessin d'après modèle mené par Olivier-Marc Nadel avec les étudiants d'année 3 et d'année 4.
De l’anatomie et du bijou 2015
Les étudiants d’année 4 des ateliers de Didactique visuelle et de Bijou ont réalisé chacun un objet corporel, un ornement à partir d’une séance de dessin d’après modèles, et des codes propres à la représentation anatomique.
Raconter l’économie
Les étudiants d’année 4 de l’atelier de Didactique visuelle ont travaillé chacun sur une traduction visuelle d'un des chapitres du livre de Thomas Piketty : Le capital du XXIe siècle, dans le cadre du cours « Observatoire » mené par Sandra Chamaret.
Bibliothèque Blanche
Un livre est un ensemble de feuilles reliées entre elles. Avant même d’en envisager la lecture, il nous interpelle en tant qu’objet. Le poids, le format, la couverture, la reliure, le nombre de pages, la qualité du papier, tout contribue à dire ce qu’il contient avant même de le saisir et de le lire.
De l’anatomie et du bijou 2014
Les étudiants d'année 4 des ateliers de Didactique visuelle et de Bijou ont réalisé chacun un objet corporel, un ornement à partir d'une séance de dessin d'après modèles, et des codes propres à la représentation anatomique.