Projets année 4

L’équipe du module d’enseignement complémentaire Médecine et Communication visuelle a travaillé cette année autour de la prévention des violences aux urgences, avec l’expertise de Sarah Ugé, médecin urgentiste, Carine Pailler-Pradeau, chef des urgences, ainsi que Franck Tendron, directeur adjoint au GHSO en charge de la gestion des risques, tous trois…

L’équipe du module d’enseignement complémentaire Médecine et Communication visuelle a travaillé cette année autour du déni de grossesse, en collaboration avec le docteur Nicolas Sananès, professeur en Gynécologie-Obstétrique, spécialisé en échographie et en médecine fœtale, et de la docteure Elena-Laura Lemaitre, médecin urgentiste et enseignante de l’atelier de Didactique visuelle,…

Les 14 étudiantes et étudiants en 4e année de Didactique visuelle de la HEAR ont travaillé avec Aurélie Gasche et la société Digora, entreprise spécialisée dans la collecte et la gestion de données, afin de donner à voir et à comprendre la nature, le fonctionnement et les enjeux des données numériques.

Chaque mois, durant le temps de leur séjour en échange, les étudiants nous envoient par mail quelques images accompagnées d’un texte témoignant de leurs impressions et partageant leurs découvertes.

Chaque mois, tout au long de leur stage, les étudiants nous envoient par mail quelques images accompagnées d’un texte témoignant de leurs impressions et partageant leurs découvertes.

Le module Médecine et Communication visuelle est coordonné par Olivier Poncer pour la HEAR et le Docteur Béatrice Lannes pour la Faculté de Médecine, il est aujourd’hui encadré par le Docteur Mathieu Dellenbach.

Les étudiants travaillent librement sur un projet d’expérimentation graphique et didactique à partir de séances de travaux pratiques d'anatomie dispensées à l’Institut d’anatomie.