Module Médecine et Communication visuelle
Module Médecine et Communication visuelle 2018/2019

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Réalisations
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Un projet réalisé durant l’année 2018/2019, dans le cadre du Module d’enseignement complémentaire Médecine et Communication visuelle. Cet enseignement pluridisciplinaire associe des étudiants de l’atelier de Didactique visuelle à des étudiants des Facultés de Médecine et de Chirurgie dentaire.

Le sujet a porté cette année sur la prévention de l’obésité chez l’enfant par une approche comportementale, cognitive, psychique et sensorielle de la relation avec l’alimentation. Les étudiants ont abordé cette thématique selon trois modalités :
– Un projet d’animation à choix multiples pour support numérique. Ce jeu de rôle autour de la question du harcèlement est destiné à un public de collégiens. L’objectif est de partager la violence de les discriminations liées au physique des personnes en surpoids en investissant les comportements et les ressentis des différents acteurs de telles situations : le harcelé, une personne qui le soutient, le harceleur et le suiveur.
– Un projet d’extension audiovisuelle animée à l’application Yuka (une application mobile qui permet de scanner les produits alimentaires et d’obtenir une information claire sur l’impact du produit sur la santé). Cette animation permet de découvrir les différentes modes de production et de transformation des aliments ainsi que les différentes façons de les cuisiner afin d’en préserver les nutriments.
– Un projet de serious game pour des enfants en l’école primaire, composé d’un set de table, d’un jeu de cartes et de stickers qui les sensibilisent au respect de l’équilibre alimentaire sur une journée. Ce support élaboré en milieu scolaire est exploitable dans le cadre familial

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Partenaires :
• Mélanie le Morzédec, nutritionniste associée aux structures partenaires suivantes : Nutrilibe, Association G.R.O.S.
• Guillaume Mallecamp, illustrateur médicale, diplômé de l’atelier en 2013, enseignant associé au module Médecine et Communication visuelle.

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