Actualité

Le jeudi 27 février 2025, nous avons invité Olivia Berthon, scénographe, fondatrice du studio vaste, et enseignante associée de l’atelier de Didactique visuelle durant l’année 2024/2025, pour une conférence « Scénographie collective et territoires d'explorations participatives ».

Le lundi 20 janvier 2025, nous avons invité Étienne Mineur, designer, éditeur et enseignant associé à l’atelier de Didactique visuelle durant l’année 2024/2025, dont le travail est axé sur les relations entre graphisme et interactivité, pour une conférence « Intelligence artificielle & design ».

Le jeudi 28 novembre 2024, nous avons invité Delphine Mistler, directrice artistique, designer graphique et conceptrice d’outils pédagogiques, pour une conférence « Du concept au terrain – quand l’interaction façonne la transmission » dans le cadre du cycle de conférences « Didactique visuelle & design graphique » organisé par Aurélie Gasche, Éloïsa Pérez & Olivier Poncer.

Le jeudi 14 novembre 2024, nous avons invité Juliette Nier, graphiste, pour une conférence « Manipuler le monde pour mieux le saisir » dans le cadre du cycle de conférences « Didactique visuelle & design graphique » organisé par Aurélie Gasche, Éloïsa Pérez & Olivier Poncer.

Les 10 et 11 octobre 2024, nous avons eu le plaisir de recevoir Julien Bobroff et Camille Debard, pour un workshop de deux journées auprès des années 3 de l'atelier de Didactique visuelle autour de « l'invisible ».

15 étudiantes et étudiants de l’atelier de Didactique visuelle de la HEAR ont conçu et réalisé chacune et chacun un dispositif artistique abordant les rapports entre eau et biodiversité. Ce projet a été réalisé en partenariat avec la Ville et l’Eurométropole de Strasbourg et avec le soutien du service mobilisation…

L’équipe du module d’enseignement complémentaire Médecine et Communication visuelle a travaillé cette année autour du déni de grossesse, en collaboration avec le docteur Nicolas Sananès, professeur en Gynécologie-Obstétrique, spécialisé en échographie et en médecine fœtale, et de la docteure Elena-Laura Lemaitre, médecin urgentiste et enseignante de l’atelier de Didactique visuelle,…

L’objectif était d’observer sur le terrain la Didactique visuelle à l’œuvre : quelle stratégie est adoptée pour communiquer un savoir spécifique vers un public déterminé ? Quels sont les protocoles, les langages textuels, graphiques et visuels mis en œuvre ? Quels sont les écueils rencontrés ? Quelle place et quel…