Enseignants principaux

Olivier Poncer est enseignant/responsable de l’atelier de Didactique visuelle de la Haute école des arts du Rhin (HEAR) depuis 1998. Diplômé de l’École nationale des Beaux-Arts de Lyon, auteur illustrateur de livres pour enfants, il a développé un travail autour de « l’image tactile », inventant un mode d’illustration original lisible…

Diplômée de l’ENSAD en Design graphique et multimédia puis en Recherche interactive, elle fonde ensuite Dépli design studio avec Vadim Bernard et Benjamin Gomez en 2007. Ensemble ils collaborent avec les musées, les institutions culturelles et les architectes et dirigent des créations de dispositifs scénographiques, d’objets de médiation imprimés,…

Diplômé des Beaux-Arts et des Arts décoratifs de Paris, Olivier-Marc Nadel enseigne le dessin dans l’atelier de Didactique visuelle de la Haute école des arts du Rhin. Spécialisé en illustration documentaire et scientifique (archéologie, paléontologie, préhistoire, zoologie), il collabore avec de nombreux experts à des ouvrages de référence, pour…

André Bihler est enseignant en médias numériques de l’option Communication de la Haute école des arts du Rhin, intervenant en particulier dans l’atelier de Didactique visuelle. Sa pratique professionnelle se déploie aujourd’hui dans la diversité des champs d’expression et de communication intégrant les outils numériques : de la programmation,…

Éléna-Laura Lemaitre a rejoint l’équipe pédagogique de l’atelier de Didactique visuelle à la rentrée 2021 pour y enseigner la Didactique médicale, pour encadrer le module d’enseignement complémentaire Médecine et Communication visuelle et suivre les travaux pratiques d’anatomie dispensés au sein de l’Institut d’anatomie normale de la Faculté de Médecine de…

Après son doctorat en psychologie du développement Morgane Caublot s’est orientée vers l’ingénierie pédagogique dans l’enseignement supérieur et s’est spécialisée sur les enjeux de la réussite à l’Université. Elle imagine et pilote différents dispositifs pédagogiques pour soutenir l’apprentissage et l’affiliation des étudiants tout au long de leur parcours universitaire.

Nadine Bahi travaille avec des enfants, des adolescents et des adultes. Elle pratique également le sociodrame et le psychodrame analytiques individuels en groupe. Son désir de transmission l’amène à intervenir dans différents centre de formation : Ifsi, Ifmk, Espe, et dans différentes institutions dans le cadre d’analyses de la…

Sickhouse et The Overkill se penchent sur l’impact de la culture numérique sur l’évolution de notre société. Les deux programmes sont liés par un thème annuel. Sickhouse est une plateforme de recherche ouverte, The Overkill est un événement de présentation et de célébration ludiques. Après avoir travaillé…

Diplômée de l’École nationale supérieure des arts décoratifs de Paris, Éloïsa Pérez travaille en tant que designer indépendante dans les champs de l’édition contemporaine. Également titulaire d’un master recherche, elle prépare depuis octobre 2016 un doctorat en sciences de l’information et de la communication et en typographie. Sa thèse…