Nous avons accueilli Pierre Rœsch pour une conférence : « Comment les pictogrammes nous parlent, voyage au cœur de la communication quotidienne ». Cette intervention a été organisée dans le cadre du programme Didactique tangible et du nouveau projet engagé par l’atelier de Didactique visuelle sur les deux années à venir : « Images / Encodages ».
Nature/Ville – Eau et biodiversité
Le 8 février 2024, l’atelier de Didactique visuelle et l’équipe « mobilisation citoyenne » de l’Office français de la biodiversité ont organisé une journée d’étude consacrée aux relations entre ville et nature.
De la couleur (comme un code)
![Image - De la couleur (comme un code)](https://www.didactiquevisuelle.fr/app/uploads/2016/06/delacouleur_publication1-1000x0-c-default.jpg)
De la couleur (comme un code)
Une co-édition –zeug + HEAR / programme de recherche Didactique tangible
Lorsque la réalité dépasse la fiction
![Image - Lorsque la réalité dépasse la fiction](https://www.didactiquevisuelle.fr/app/uploads/ngg_featured/conf_christophe_carreau01-1000x0-c-default.jpg)
Nous avons accueilli Christophe Carreau pour une conférence : « Lorsque la réalité dépasse la fiction, un mariage de raison », dans le cadre du séminaire partagé « Représenter la nature, des Lumières au positivisme » organisé par Isabelle Laboulais, Martial Guédron et Olivier Poncer – Un partenariat entre la Haute école des arts du Rhin et la Faculté des sciences historiques.
Atlas des géographes d’Orbae
![Image - Atlas des géographes d’Orbae](https://www.didactiquevisuelle.fr/app/uploads/2016/05/francois_place02-1000x0-c-default.jpg)
Nous avons accueilli François Place pour une conférence : « Atlas des géographes d’Orbae, aux sources de l’imaginaire d’un travail d’auteur et d’illustrateur », dans le cadre du séminaire partagé « Représenter la nature, des Lumières au positivisme » organisé par Isabelle Laboulais, Martial Guédron et Olivier Poncer – Un partenariat entre la Haute école des arts du Rhin et la Faculté des sciences historiques.
Les papiers du Père Charles Plumier
![Image - Les papiers du Père Charles Plumier](https://www.didactiquevisuelle.fr/app/uploads/2016/04/jose_beltran2-1000x0-c-default.jpg)
Nous avons accueilli José Beltrán pour une conférence : « L’image comme forme d’érudition : Les papiers du Père Charles Plumier (1646 – 1704) », dans le cadre du séminaire partagé « Représenter la nature, des Lumières au positivisme » organisé par Isabelle Laboulais, Martial Guédron et Olivier Poncer – Un partenariat entre la Haute école des arts du Rhin et la Faculté des sciences historiques.
Le règne minéral dans les collections du XVIIIe siècle
![Image - Le règne minéral dans les collections du XVIIIe siècle](https://www.didactiquevisuelle.fr/app/uploads/2016/03/jonathan_simon02-1000x0-c-default.jpg)
Nous avons accueilli Jonathan Simon pour une conférence : « Le règne minéral dans les collections du XVIIIe siècle », dans le cadre du séminaire partagé « Représenter la nature, des Lumières au positivisme » organisé par Isabelle Laboulais, Martial Guédron et Olivier Poncer – Un partenariat entre la Haute école des arts du Rhin et la Faculté des sciences historiques.
Hypermnésie
![Image - Hypermnésie](https://www.didactiquevisuelle.fr/app/uploads/ngg_featured/jean-christophe_cassel3-1000x0-c-default.jpg)
Le jeudi 3 mars, nous avons invité Jean-Christophe Cassel, professeur en neurosciences, directeur du Laboratoire de neurosciences cognitives et adaptatives (LNCA) de la Faculté de psychologie, à l’Université de Strasbourg.
Dans ce laboratoire, l’équipe de recherche qu’il codirige avec le Dr Anne-Laurence Boutillier a pour objectif de mieux comprendre la dynamique fonctionnelle des systèmes de mémoire dans des modèles de rongeurs, plus particulièrement par rapport à la consolidation d’une trace mnésique et des mécanismes de rappel de celle-ci, cela depuis le niveau d’analyse moléculaire jusqu’à celui des systèmes.