Le jeudi 26 janvier 2023, nous avons invité Éloïsa Pérez, designer graphique et typographe, doctorante à l’Atelier national de recherche typographique (ENSAD Nancy) et à l’École des hautes études en sciences de l’information et de la communication (CELSA, Sorbonne Université), enseignante dans plusieurs écoles d’art et de design (ENSAD Nancy, ESAD de Reims, Hear Strasbourg), intervenante au sein de l’atelier de Didactique visuelle depuis l’année 2021, pour une conférence « Design graphique & pédagogie ? ».
Reportage graphique à Emmaüs Mundo’ 2025
À partir de deux séances de dessin in situ à Emmaüs Mundo’ et après avoir collecté notes et informations auprès de différents interlocuteurs référents, cinq étudiantes et étudiants d’année 2 en Didactique visuelle portent un point de vue argumenté et singulier sur le site et ses enjeux.
Les réseaux sociaux au cœur du monde de l’art

Le jeudi 19 janvier 2023, nous avons invité Marie Janin, co-fondatrice et co-directrice du centre d’art et de jeu (vidéo) Sickhouse et directrice du festival multidisciplinaire The Overkill, et enseignante associée à l’atelier de Didactique visuelle durant l’année 2022/2023, pour une conférence sur YouTube Live « Les réseaux sociaux au cœur du monde de l’art ».
Didact’Alice
Vendredi 13 janvier 2023, restitution du projet Didact’Alice auprès de Thérèse Willer, commissaire de l’exposition Illustr’Alice et conservatrice honoraire du Musée Tomi Ungerer et de Martine Debaene, chargée des publics aux musées de Strasbourg.
Data Image

Le mardi 15 novembre 2022, nous avons invité Olaf Avenati, designer graphique à Paris, enseignant et chercheur à l’ESAD de Reims, chercheur associé au Cluster of Excellence Matters of Activity. Image, Space, Material / Humboldt Universität zu Berlin, pour une conférence « Data Image, habiter l’instant du regard ». Dans le cadre du projet Data Textile engagé cette année à la HEAR par la mention Design textile et l’atelier de Didactique visuelle dans le but d’explorer les potentialités du savoir-faire et des matières textiles dans l’expression de données numériques.
Crédits photo : Diagramme de Gantt sur un mur d’image. Maison de la simulation, Saclay, 2016 – photo O. Avenati
DataPaulette

Le mardi 15 novembre 2022, nous avons invité Martin De Bie, designer, enseignant à Sciences Po, la Parsons School Paris et plus particulièrement à l’École nationale supérieure des Arts Décoratifs où il coordonne le département dédié aux cultures et pratiques numériques, pour une conférence « DataPaulette, laboratoire de recherche indépendant explorant textile et électronique ». Dans le cadre du projet Data Textile engagé cette année à la HEAR par la mention Design textile et l’atelier de Didactique visuelle dans le but d’explorer les potentialités du savoir-faire et des matières textiles dans l’expression de données numériques.
Exhumer et exposer le mouvement merveilleux-scientifique

Le jeudi 27 octobre 2022, nous avons invité Fleur Hopkins-Loféron, postdoctorante CNRS, au sein du laboratoire THALIM, et commissaire de l’exposition « Le Merveilleux-scientifique. Une science-fiction à la française », pour une conférence « Exhumer et exposer le mouvement merveilleux-scientifique ». Dans le cadre du séminaire partagé « Merveilles, curiosités, nouveaux dispositifs muséographiques des sciences et des savoirs », un partenariat entre l’atelier de Didactique visuelle, l’atelier de scénographie de la HEAR et le Master d’Histoire de l’art de l’Université de Strasbourg.
Crédits photo : Exposition Le Merveilleux-scientifique. Une science-fiction à la française, BnF, 2019 © Fleur Hopkins-Loféron
L’Atelier Rodin vs L’Atelier de l’Histoire

Le jeudi 13 octobre 2022, nous avons invité Olivia Berthon, fondatrice du studio Vaste, spécialisé dans le champ culturel. Olivia Berthon conçoit des scénographies d’expositions permanentes et temporaires pour les musées et les monuments historiques, pour une conférence « L’Atelier Rodin vs L’Atelier de l’Histoire : la scénographie au service de la médiation ». Dans le cadre du séminaire partagé « Merveilles, curiosités, nouveaux dispositifs muséographiques des sciences et des savoirs », un partenariat entre l’atelier de Didactique visuelle, l’atelier de scénographie de la HEAR et le Master d’Histoire de l’art de l’Université de Strasbourg.
Crédits photos : L’Atelier de l’Histoire – Vaste / Julien Lelièvre – L’Atelier Rodin – Agence photographique du musée Rodin / Jérome Manoukian